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关于开展专项职业能力培训考核工作的通知
2022-01-06 返回列表
关于在省家协会员单位及相关家庭服务业企业开展专项职业能力培训考核工作的通知
各会员单位:
    河北省家庭服务业协会将在省家协会员单位及相关家庭服务业企业开展专项职业能力培训考核工作,现将《河北省家庭服务业协会关于在省家协会员单位及相关家庭服务业企业开展专项职业能力培训考核工作的实施方案(试行)》发给你们,请各会员单位结合本企业情况积极参与,欲开展该项工作的企业,请于12月31日16时前向省家协培训鉴定部报名。
 
    培训鉴定部:
    金子老师:13231117357(微信同号)
                             
河北省家庭服务业协会
2021年12月26日



 
河北省家庭服务业协会关于在省家协会员单位及相关家庭服务业企业开展专项职业能力培训考核工作的实施方案(试行)
 
    为全面提升全省家庭服务行业从业人员的业务素质、服务能力和实操技能,经与省有关部门沟通协调,按照职业能力建设“提质扩容”的政策要求,河北省家庭服务协会拟组织会员单位和家政服务业企业开展专项职业能力培训考核工作,实施方案如下:
    一、专项职业能力培训和考核项目
省人社厅职业能力鉴定中心批准省家协20个专项职业能力考核项目。目前,省家协能够开展的专项职业能力考核项目为10项,分别是:
    1、社区保洁(5类)
    2、产后康复服务(4类)
    3、婴幼儿照料(4类)
    4、保健刮痧(4类)
    5、病患陪护(4类)
    6、经络按摩(4类)
    7、中医康复理疗(2类)
    8、老年人陪护(4类)
    9、母婴护理(4类)
    10、足部经络调理(4类)
    其余10项,待考核规范和题库建设完善后再进行开展。
    二、专项职业能力考核所发证书
    国家人社部专项证书,由省家协组织,省人社厅职业技能鉴定指导中心考核发证,省网可查。
    三、专项职业能力培训考核
    (一)培训对象:已从业人员和有意向就业的人员,均可参加专项职业能力培训。
    (二)培训时间及补贴标准。根据省人社厅关于调整职业能力培训课时和标准的通知,2类60课时,4类40课时,5类30课时。
补贴标准:按相关文件执行:2类1200元,4类800元,5类500元
    (三)培训师资力量。在省家协培训鉴定部的统一组织协调下,一是由省家协协调相关部门,根据培训项目和内容,安排部分师资;二是培训机构从自己现有的、具备省鉴定中心师资资格的人员中自行安排部分师资。
    (四)培训班次及招生。按照省家协目前可以开展的10个专项职业能力培训项目,由培训机构和有培训能力的机构组织招生及班次。具体培训班举办的程序是:
    1、举办政府补贴的、有相应培训任务指标的培训班,由培训机构事先同当地人社或有培训任务指标的部门联系,确定培训项目和人数指标后,即可组织招生。
    2、无政府补贴的、自主招生培训班。培训机构根据家庭服务业企业用工信息和就业市场需求,以及招生生员状况,自行招生组织培训班。其招生收费标准,建议参照政府公布的收费标准执行。
    3、上述培训班招生的同时,报省家协培训鉴定部,由省家协统一向省人社厅职业技能鉴定中心报备,为下一步的考核做准备。
    4、培训班场地,由培训机构本着方便学员的原则,综合招生学员居住地并符合当地人社部门培训要求的场地。
    (五)专项职业能力的考核工作。各培训机构将考核相关材料提前10个工作日上报协会,经省家协审核后上报省鉴定中心,确定考试日期,被考核的培训机构需具备相应的考核场地、设施设备、实操材料及考评员相关事务的保障工作(考核前需协会和省鉴定中心确认)。
    四、培训工作要求
    (一)专项职业能力培训考核是一个“短平快”的项目,培训时间短,培训内容精,注重实操性,特别适合家庭服务业从业人员。对已从业的家政人员可方便的掌握几门家政服务技能;对有从业意向的人员可快速的培训就业上岗创收。是助力乡村振兴、巩固脱贫成果、促进就业的有效培训形式。省家协的各会员单位要精心组织好专项职业能力的培训考核工作,推进家庭服务业产业发展。
    (二)培训工作中要认真贯彻各级政府关于职业能力建设的相关政策、规定,坚持严格培训标准,凡有标准的认真执行,没有标准的参照相应标准办理或请示报告,杜绝各行其是;坚持严把培训质量,把培训质量作为家服企业招生、培训、上岗就业、优质服务“产业链”中关键的一环,作为家服服务的生命线工程作实、作好、做到位。
    (三)创新、丰富、完善专项职业能力培训的方式方法。在提升实操能力上下功夫,按照“上岗就是熟练工”的标准设置实操课程、内容,配置设备、师资;科学应对疫情防控,合理计划培训班教案,综合运用线上、线下培训方式,既要防控好,更要保证培训的质量和效果。